Orientierungsplan für Bildung und Erziehung für die baden-württembergischen Kindergärten - Pilotphase

Um die erfolgreiche Umsetzung des Orientierungsplanes und den bestmöglichen Übergang der Kinder von den Kindertageseinrichtungen in die Grundschule zu sichern, wurden vom Landesschulbeirat die folgenden drei Anträge einstimmig  angenommen:
 

1. Die wissenschaftliche Begleitung soll so angelegt werden, dass sie auf der Grundlage einer repräsentativen Stichprobe Aussagen über die Bedingungen, Inhalte und Methoden zur Förderung der sozialen, sprachlichen und kognitiven Kompetenz der Kinder machen kann.
2. Die Qualifizierung der in den Kindertagesstätten tätigen Erzieherinnen und Erzieher sowie der Lehrkräfte an Grund- und Sonderschulen für eine erfolgreiche Umsetzung der Inhalte des Orientierungsplanes soll so differenziert erfolgen, dass Beteiligte an allen Einrichtungen und Schulen über den Orientierungsplan umfassend informiert und die Erzieherinnen und Erzieher qualifiziert fortgebildet werden.
3. Der Orientierungsplan soll spätestens bis Ende 2006 durch entsprechende Materialien ergänzt werden, die konkrete Hilfen für Kinder mit Migrationshintergrund anbieten.